Sistema de previsão da COVID-19 criado na UFC indica estabilização da curva de óbitos em julho

Imagens gráficas de vírus vistos de um microscópioEstudos recentes de pesquisadores da Universidade Federal do Ceará têm acompanhado de perto a conjuntura de saúde pública diante da pandemia do novo coronavírus. Análises sugerem que, por ora, há motivos para celebrar vitórias parciais nessa batalha. Segundo o Prof. André de Almeida, do Departamento de Engenharia de Teleinformática da UFC, projeções atualizadas para a COVID-19 em Fortaleza confirmam que o platô de contaminações foi alcançado no final de maio. Isso significa que o número diário de casos diagnosticados da doença tem se mantido estável, dando margem para uma resposta mais efetiva do sistema de saúde. 

“Acreditamos que a velocidade de novos casos tem apresentado uma redução, o que indica que a curva de infectados deve cair na Capital cearense neste mês”, afirma. O pesquisador desenvolveu o Sistema de Monitoramento Preditivo (SIMOP), modelo matemático inovador que acompanha a evolução da COVID-19 na Capital cearense. Almeida integra um grupo de trabalho composto por docentes do Centro de Tecnologia da UFC e pelo Observatório da Indústria, da Federação das Indústrias do Estado do Ceará (FIEC).

O SIMOP considera os impactos de casos assintomáticos, de subnotificações, da taxa de testagem, da saturação de leitos de enfermaria e de Unidades de Terapia Intensiva (UTI) e a evolução das hospitalizações. O sistema condensa dados da plataforma IntegraSUS, da Secretaria Estadual de Saúde, e se propõe a compilar uma série de informações complexas, para embasar tecnicamente a tomada de decisão dos gestores públicos.

Gráfico com a curva de óbitos por coronavírus dividida em três fasesPANDEMIA – Outro indicador da COVID-19 apontado diz respeito ao quantitativo de vítimas fatais pelo novo coronavírus. Desde meados de março, época do início da pandemia no Ceará, a curva de óbitos diários vinha subindo rapidamente, demonstrando o elevado registro de mortes no período e o grau de letalidade da doença. Para o próximo mês, entretanto, o SIMOP prevê que a maior parte dos óbitos em Fortaleza provavelmente já terá acontecido. 

“A curva mostra que estamos atualmente em uma fase de redução na velocidade de óbitos, e as projeções apontam para uma redução ainda maior desse número a partir de julho. Em torno do dia 15 de julho, aproximadamente 90% dos óbitos previstos deverão ter ocorrido, o que indica uma estabilização da pandemia na Capital“, explica.

TESTAGEM – Para acompanhar a trajetória da COVID-19 e definir estratégias de combate à pandemia, especialistas do mundo inteiro têm recomendado ampliar a oferta de testes de diagnóstico. Dessa maneira, é possível identificar os casos, mapear os possíveis contatos com pessoas infectadas e conter o avanço da doença. Entre a metade de março e a metade de abril, André Almeida destaca que houve um alto índice de subnotificação de casos em Fortaleza, com um número de infectados de 20 a 25 vezes maior, se comparado à estatística oficial.

“Com o passar do tempo, o aumento na quantidade dos testes realizados na população, sobretudo nos casos sintomáticos, fez com que o desvio entre as projeções do SIMOP e os números oficiais caísse para patamares bem baixos, indicando, portanto, que a subnotificação de sintomáticos caiu bastante”, define.

Gráfico que mostra a redução da taxa de ocupação de leitos dos atuais 90% para 65%DEMANDA HOSPITALAR – Um resultado importante da pesquisa avalia também a pressão causada sobre o sistema de saúde por conta do fluxo de pacientes infectados com o coronavírus. Pelos cálculos do SIMOP, entre 30 de maio e 24 de junho, a taxa de ocupação de leitos específicos para a COVID-19 em Fortaleza poderá cair dos atuais 90% para 65%. O Prof. André reforça que os dados se referem apenas à Capital, e não avaliam possíveis situações de colapso no atendimento hospitalar em municípios do Interior do Estado.

O pesquisador alerta que as futuras previsões do sistema podem se modificar, dependendo da adesão ao isolamento social, do aumento na quantidade de testes e da flutuação na disponibilidade de leitos. Nas próximas etapas da pesquisa, serão incluídos simulações de contato social, junto com o monitoramento da flexibilização da quarentena e da retomada gradual da economia.

“Acredita-se que a fase mais crítica de sobrecarga no sistema de saúde tenha passado. Não se pode descartar completamente uma segunda onda de contaminações, por isso, ainda precisamos manter o distanciamento social. A reabertura de atividades econômicas precisa ser feita com muita cautela, priorizando setores com menor risco, ou seja, aqueles que não acarretem aglomerações. É fundamental que a sociedade e o setor produtivo cumpram com rigor diretrizes e protocolos estabelecidos, procurando reduzir ao máximo situações de contato social”, conclui.

Confira vídeo explicativo com as previsões atualizadas do SIMOP

Leia mais: Pesquisadores investigam contágio da COVID-19 em Fortaleza; platô ocorrerá ainda em maio 

Fonte: Prof. André de Almeida, do Departamento de Engenharia de Teleinformática (DETI) da UFC – e-mail: andre@gtel.ufc.br

UFC se prepara para aplicação de 13 mil testes rápidos de COVID-19 na comunidade universitária

Imagem: exame sorológico de covid-19A Universidade Federal do Ceará dá início, até a semana que vem, à realização de testes rápidos para COVID-19 entre estudantes e servidores docentes e técnico-administrativos. A expectativa é a de que sejam aplicados inicialmente, de forma gratuita, 10 mil testes ao longo de, no máximo, três meses. Qualquer pessoa da comunidade acadêmica poderá participar, obedecendo a diretrizes traçadas pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (PROGEP) e Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE).

Os exames fazem parte do lote de 13.460 testes rápidos adquiridos pela UFC. Os recursos foram viabilizados a partir da gestão do reitor Cândido Albuquerque, pelo Ministério da Educação (MEC), que garantiu a liberação de R$ 1.413.300,00 para essa ação de combate à pandemia.

Os exames são feitos através da coleta de sangue. Eles permitem a identificação de anticorpos IgM e IgG e podem ser aplicados em qualquer pessoa, independentemente de ser caso suspeito ou não. O vice-reitor da Universidade Federal do Ceará, Prof. Glauco Lobo, coordena a ação. Ele explica que a ideia é aplicar os testes em grande parte da comunidade acadêmica. O objetivo é principalmente epidemiológico.

A maior parte deles deve ser aplicada na Faculdade de Medicina (FAMED). O Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento de Medicamentos (NPDM) já reservou estrutura especial para a realização dessas atividades. “Lá, temos capacidade de realizar pelo menos 100 testes por dia”, diz o vice-reitor da UFC. Além de na FAMED, os exames também devem ser realizados na Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem (FFOE).

A testagem deve ocorrer por fases. Segundo o vice-reitor, em um primeiro momento deve-se adotar o critério de idade, por ser universal. Dentro desses critérios, servidores docentes e técnico-administrativos serão contatados pela PROGEP, e estudantes, pela PRAE, para saber se têm interesse em participar do exame.

A partir disso, as duas pró-reitorias envolvidas irão elaborar um calendário, organizando grupos de 100 pessoas, com agendamento de dia e hora para aplicação. Todos os interessados serão contatados, posteriormente, pela Secretaria de Tecnologia da Informação (STI), quando receberão informações sobre como proceder. A orientação aos interessados, portanto, é aguardar essas comunicações.

Para que sejam corretamente notificados, a STI orienta que os usuários mantenham atualizado o e-mail vinculado ao usuário do SI3. Para checar essa informação, o usuário deve realizar o acesso ao SI3 (SIGAA ou SIGRH) e selecionar a opção “Alterar e-mail ou senha”, disponibilizado no menu superior à direita.

A primeira fase dessa ação teve início no começo de maio, quando foram aplicados testes rápidos nos alunos das residências universitárias da UFC e nos beneficiados com auxílio-moradia. Esses testes haviam sido obtidos a partir de uma articulação da Reitoria com o Hospital São José.

Fonte: Prof. Glauco Lobo, vice-reitor da UFC ‒ e-mail: vreitor@ufc.br

Último dia para interposição de recurso referente aos Programas Auxílio Moradia, Auxílio Emergencial e Isenção da Taxa do Restaurante Universitário

A equipe de Assistência Estudantil do Campus de Sobral, no uso de suas atribuições administrativas, torna público o Resultado Preliminar dos Programas Auxílio Moradia, Auxílio Emergencial e Isenção da Taxa do Restaurante Universitário referente ao Edital Nº 05/2020 – PRAE/UFC – Processo Seletivo Unificado, Campi do Interior

Confira:
> Resultado Preliminar do Programa Auxílio Moradia:

Selecionados   Baixar
Cadastro de Reserva   Baixar
Indeferidos   Baixar

> Resultado Preliminar do Auxílio Emergencial

Deferidos  Baixar
Indeferidos   Baixar
> Resultado Preliminar da Isenção da Taxa do Restaurante Universitário
Deferidos e Indeferidos   Baixar

GERAL

Motivo de Indeferimento – Análise Documental   Baixar

A interposição de recurso sobre tais resultados deve ser realizada via FORMULÁRIO ELETRÔNICO até 09 de junho, conforme o cronograma divulgado no Aditivo VI – Edital nº 05/2020/PRAE/UFC

Ressalte-se que, para fins de interposição de recurso, não será aceita a anexação dos documentos que ficaram pendentes, informados na relação de candidatos indeferidos, conforme Art. 11, § 2º, do Edital.

Formulário Eletrônico para Recurso Administrativo

O resultado final após recurso está previsto para 10 de junho de 2020.

Considerando que seguirão suspensas, até o dia 14 de junho, as atividades presenciais administrativas e acadêmicas do Campus de Sobral (Portaria nº 80/2020), a Coordenadoria de Assistência Estudantil do Campus Sobral realiza atendimento remoto via e-mail: case@sobral.ufc.br

Divulgação do Cadastro de Reserva da Bolsa de Iniciação Acadêmica

A equipe de Assistência Estudantil do Campus de Sobral, no uso de suas atribuições administrativas, torna público o Cadastro de Reserva da Bolsa de Iniciação Acadêmica (BIA) 2020 referente ao Edital Nº 05/2020/PRAE/UFC –Campi do Interior.

Confira:

Os alunos serão convocados por email conforme a ordem de classificação caso sejam formalizadas desistências.

Considerando que seguirão suspensas, até o dia 14 de junho, as atividades presenciais administrativas e acadêmicas do Campus de Sobral (Portaria nº 80/2020), a Coordenadoria de Assistência Estudantil do Campus Sobral realiza atendimento remoto via e-mail: case@sobral.ufc.br

UFC conclui diretrizes da Proposta Pedagógica de Emergência, que orientará conclusão do semestre 2020.1

A Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) da Universidade Federal do Ceará concluiu a elaboração das diretrizes gerais da Proposta Pedagógica de Emergência (PPE), que traz mecanismos para a retomada gradual das atividades acadêmicas e a conclusão do semestre 2020.1.

O documento geral da PPE foi coordenado pela PROGRAD, com a participação de diretores e vice-diretores de unidades acadêmicas, coordenadores de programas acadêmicos e representantes docentes, discentes e de servidores técnico-administrativos.

A Proposta traz uma série de orientações para cada uma das três situações observadas atualmente na UFC, em meio ao contexto de pandemia da COVID-19: turmas que estão praticando atividades remotas; turmas que interromperam as atividades remotas; turmas que não realizaram atividades remotas.

Além de indicar possíveis formatos e métodos de retomada da jornada acadêmica, a PPE inclui propostas de calendário de reposição para cada tipo de situação. No caso das turmas cujas atividades encontram-se paralisadas e naquelas que foram interrompidas, a reposição deverá começar somente a partir de julho, uma vez que o mês de junho está sendo destinado às atividades de formação e de planejamento docente e discente.

De acordo com a pró-reitora de Graduação, Profª Ana Paula de Medeiros, uma Resolução sobre a PPE será submetida ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE), que irá deliberar acerca dos pontos principais do reinício do semestre.

POSSÍVEIS FORMATOS ‒ O documento geral da Proposta ainda estabelece a possibilidade de três modelos de ensino-aprendizagem: o remoto, que deverá ser priorizado, tendo em vista que não há expectativas, em curto prazo, para a retomada segura de 100% das aulas presenciais; o híbrido, que mescla atividades on-line e apenas algumas presenciais, intercalando conteúdos que se complementam; e o presencial, apenas para atividades consideradas extremamente necessárias, como estágios e aulas práticas.

A UFC esclarece, no entanto, que o retorno às atividades presenciais só deverá ocorrer quando permitido pelas autoridades sanitárias e terá de obedecer a um protocolo de cuidados, alguns deles já descritos no Plano de Retomada às Atividades Presenciais, elaborado pela Superintendência de Infraestrutura e Gestão Ambiental da UFC (UFC Infra).

Esse Plano é um dos anexos da PPE, juntamente com outros três documentos: o Plano de Formação para Servidores Docentes e Técnico-Administrativos e Estudantes; o Plano de Apoio aos Estudantes; e o Plano de Acessibilidade (este último, que irá acolher as questões relacionadas a pessoas com deficiência, ainda será adicionado).

Ainda de acordo com as diretrizes, as unidades acadêmicas da UFC terão liberdade para decidir casos específicos de seus contextos, no que se refere à reorganização de turmas, realocação de docentes, dentre outros aspectos. Aos professores será garantida a autonomia para elaborar o plano de reposição, referendado pelas devidas instâncias, adaptando-o ao formato que melhor atenda aos objetivos de aprendizagem de suas disciplinas.

A UFC ressalta, ainda, que está trabalhando para garantir condições tecnológicas e de conectividade para estudantes em situação de vulnerabilidade social. Está em fase de licitação a contratação de 6 mil pacotes de dados com franquia de 20 GB por um período de seis meses. Em outra iniciativa, está prevista a distribuição de aproximadamente 400 computadores em laboratórios e salas de estudo nos campi da Capital e do Interior, a serem utilizados quando as atividades presenciais forem autorizadas.

“De forma responsável, estamos adotando todas as medidas de apoio para o pleno sucesso do nosso retorno às atividades presenciais e a plena execução das atividades remotas. A Proposta Pedagógica de Emergência (PPE) e o Plano de Formação para o Apoio e Acompanhamento das Atividades Educativas em Tempos de Pandemia de COVID-19 converterão a UFC em uma referência para outras universidades”, avaliou o reitor da UFC, Prof. Cândido Albuquerque.

COMO FOI A ELABORAÇÃO ‒ A PPE foi construída com auxílio de representantes de professores, estudantes e servidores técnico-administrativos. O percurso desde a concepção à finalização do documento incluiu reuniões técnicas sistemáticas, envolvendo diversos setores da UFC.

Segundo a Profª Ana Paula de Medeiros, houve interlocução entre a PROGRAD, os representantes da comunidade universitária, os coordenadores de programas acadêmicos (CPACs), os diretores de unidades acadêmicas e a administração superior. O documento geral da PPE foi apresentado a todos esses grupos, em reunião virtual no último dia 3 de junho.

“Desde o dia da suspensão das atividades presenciais, realizamos estudos teóricos, aplicamos pesquisas de acompanhamento com as unidades acadêmicas, ampliamos a interlocução com outras universidades federais e tivemos várias discussões coletivas nas reuniões”, relatou a pró-reitora de Graduação, Ana Paula de Medeiros.

As diretrizes gerais da PPE foram encaminhadas a todos os diretores de unidades acadêmicas, vice-diretores, coordenadores de programas acadêmicos e colaboradores, solicitando-se ampla divulgação em suas comunidades. É importante destacar que o documento traz as linhas gerais sobre as quais as unidades acadêmicas deverão se basear para os planejamentos internos. O próximo passo é submeter uma resolução ao CEPE, contendo os pontos principais do reinício do semestre.

Fonte: Coordenadoria de Comunicação Social e Marketing Institucional da UFC ‒ e-mail: ufcinforma@ufc.br

Momento histórico: complexo fotovoltaico entra em operação e UFC começa a produzir sua própria energia

Imagens: Placas fotovoltaicas instaladas na UFC (Foto: divulgação)A Universidade Federal do Ceará ligou as máquinas de suas primeiras usinas de energia solar e, em feito inédito na Instituição, começou a produzir sua própria energia renovável e sustentável, “momento histórico”, como definiu o reitor da UFC, Prof. Cândido Albuquerque. A expectativa é que o sistema resulte em economia de R$ 500 mil por ano nos custos da UFC com eletricidade.

Duas usinas de energia solar da UFC entraram em operação na última sexta-feira (29). Elas estão instaladas na área 2 do Centro de Humanidades (CH) e na Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade (FEAAC), no Campus do Benfica. Outras duas usinas, localizadas na área 1 do CH e na Reitoria, aguardam autorização da ENEL e devem começar a operar até o início de julho. O complexo é composto por 1.700 placas fotovoltaicas e a capacidade de produção de energia é equivalente a 970 MWh/ano.

“Antevendo as dificuldades futuras, vamos implementando novas tecnologias que nos permitirão aliviar possíveis contingenciamentos financeiros. Então, essa notícia vem em boa hora. Economia e modernidade nas ações da nossa Universidade”, avalia o Prof. Cândido Albuquerque. A administração superior da UFC estuda ampliar o sistema de produção de energia também para o Campus do Pici e para os campi do Interior.

Até agora, o investimento da UFC foi da ordem de R$ 2,6 milhões, feito com recursos recebidos do Ministério da Educação (MEC) como “prêmio pela boa administração da Universidade”.

TENDÊNCIA NACIONAL – Com a inauguração de suas primeiras usinas de energia solar, a UFC se junta ao time de universidades brasileiras que, neste momento, também estão apostando nessa tecnologia. A Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), por exemplo, deu início à operação de sua quarta usina solar na última semana. A Universidade de Campinas (UNICAMP) e as universidades federais do Paraná (UFPR) e de Brasília (UNB) também estão investindo na sustentabilidade e produzindo energia renovável em seus campi.

Entre as principais vantagens das usinas solares está o fato de a energia produzida ser limpa e renovável. Elas não emitem gases poluentes, possuem vida útil longa e têm baixo custo de manutenção. Em geral, o retorno do investimento é atingido em cerca de cinco anos.

Fonte: Coordenadoria de Comunicação Social e Marketing Institucional da UFC – e-mail: ufcinforma@ufc.br

Reposição de aulas: UFC oferece plano de formação com 19 cursos, oficinas e lives sobre novas tecnologias educacionais

Imagem: A retomada de atividades e reposição de aulas para a conclusão do semestre 2020.1 incluirá atividades remotasO mês de junho será marcado, na Universidade Federal do Ceará, como o período de planejamento rumo à reposição da jornada acadêmica e à conclusão do semestre 2020.1. Tendo em vista que não há perspectivas, em curto prazo, de retorno com segurança de 100% das atividades presenciais devido à COVID-19, o plano de retomada ainda deverá contar com atividades remotas.

Por isso, ao longo deste mês, a UFC oferecerá aos estudantes, servidores docentes e técnico-administrativos uma série de ações formativas, de apoio pedagógico e tecnológico, que darão suporte para que a comunidade possa voltar, gradativamente, à rotina de estudos a partir de julho.

Leia também: UFC contratará 6 mil pacotes de dados e distribuirá cerca de 400 computadores nos campi da Capital e Interior

Tais ações fazem parte do Plano de Formação para o Apoio e Acompanhamento das Atividades Educativas em Tempos de Pandemia de COVID-19, que traz, a partir desta terça-feira (2), uma programação com 19 weboficinas, webconferências, webinários e lives, pelo YouTube, sobre temáticas e conhecimentos relacionados a letramento digital e tecnologias educacionais.

As inscrições para as atividades estão abertas e toda a programação pode ser vista no plano. Caso o aluno, professor ou servidor técnico-administrativo não possa participar ao vivo do curso, conferência ou live, todo o conteúdo ficará disponível no YouTube após a realização, para consulta em qualquer dia e horário, como em uma biblioteca virtual.

Veja a programação completa de atividades ofertadas.

O Plano de Formação foi elaborado pela nova Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (EIDEIA) e pela Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), com apoio de toda a administração superior e participação de diversos setores da UFC. Ele é uma das táticas que integram um planejamento mais amplo: a Proposta Pedagógica de Emergência (PPE), documento que está sendo coletivamente elaborado com o objetivo de traçar alternativas para a conclusão do semestre 2020.1.

Segundo a pró-reitora de Graduação, Ana Paula de Medeiros, o Plano de Formação traz respostas às demandas apresentadas por professores da UFC desde que as atividades presenciais foram suspensas devido à COVID-19. Assim, eles terão a oportunidade de replanejar e adaptar o programa das disciplinas para o ambiente virtual, conhecer as ferramentas e metodologias disponíveis, as plataformas didático-pedagógicas, as possibilidades de avaliação dos alunos, entre outros conteúdos.

“É uma ação propositiva. Durante o mês de junho vão ser ofertadas atividades nesse sentido. A ideia é fazer um período de transição, para que os professores possam se planejar e se adaptar”, explicou Ana Paula.

De acordo com o reitor da UFC, Prof. Cândido Albuquerque, “de forma responsável, estamos adotando todas as medidas de apoio para o pleno sucesso do nosso retorno às atividades presenciais e a plena execução das atividades remotas. A Proposta Pedagógica de Emergência (PPE) e o Plano de Formação capacitarão a comunidade acadêmica para atividades virtuais e converterão a UFC em uma referência para outras universidades”.

A nova EIDEIA tem trabalhado em diversas frentes no sentido de oferecer aos docentes formações na área tecnológica. Um exemplo é o curso de Letramento Digital e Tecnologias Educacionais, que conta com mais de 1.500 participantes.

Imagem: Estudantes terão apoio tecnológico, por meio de pacotes de conectividade a serem contratados pela UFC ESTUDANTES INCLUÍDOS – A mudança no formato de ensino-aprendizagem também estimulou a UFC a pensar conteúdos para os discentes. Afinal, novas rotinas e comportamentos são demandados no cenário de pandemia. Por isso, o Plano de Formação também inclui atividades para a comunidade estudantil. Os alunos poderão tirar dúvidas sobre ações de apoio para atividades remotas, aprender sobre ferramentas digitais, entre outros conteúdos.

O diretor da nova EIDEIA, Prof. João César Mota, fez um convite especial a estudantes de pós-graduação matriculados em disciplinas de estágio em docência, para que eles possam acompanhar as atividades de formação voltadas tanto para alunos quanto para professores. “Será uma oportunidade de os estudantes de pós apoiarem as atividades remotas e também o retorno das aulas presenciais”, explicou.

Outra ação importante para a comunidade estudantil é que a UFC está providenciando a aquisição de pacotes de conectividade à Internet e computadores para alunos em situação de vulnerabilidade social que não apresentarem condições tecnológicas de acesso às atividades remotas. A UFC contratará 6 mil pacotes de dados e distribuirá cerca de 400 computadores nos campi da Capital e Interior.

APOIO PEDAGÓGICO – A UFC, por meio do Programa de Apoio e Acompanhamento Pedagógico (PAAP), vinculado à nova EIDEIA, ressalta que, durante todo o período de ações formativas do mês de junho, irá oferecer apoio técnico-pedagógico, via e-mail, com atendimento das 7h às 20h. Os endereços para contato são paappaap2020@gmail.com, para professores e servidores técnico-administrativos, e paappaapalu@gmail.com, para alunos.

Fonte: Coordenadoria de Comunicação Social e Marketing Institucional da UFC – e-mail: ufcinforma@ufc.br

UFC Talks: Quais os impactos da COVID-19 para o meio ambiente?

 

A política de quarentena causada pela COVID-19 tem provocado impactos positivos no meio ambiente: redução na poluição atmosférica das grandes cidades e de rios e mares, na caça e pesca predatória, na poluição sonora. Na quarta entrevista da série UFC Talks, que aborda os desdobramentos da COVID-19, a conversa é com o professor Marcelo Soares, doutor em Geociências, pesquisador do Instituto de Ciências do Mar (LABOMAR) e cientista-chefe do Meio Ambiente do Estado do Ceará (FUNCAP).

O pesquisador diz que ainda não é possível dimensionar o impacto global desse fenômeno, defende que economia e meio ambiente estão interligados e faz um alerta sobre os cenários possíveis pós-pandemia. Em um deles, destaca, é possível que a urgência de retomada econômica sirva como argumento para a exploração econômica predatória dos recursos naturais. Acompanhe a conversa:

ufc{talks}  – Com a política de isolamento social, há vários relatos de redução da poluição, seja no ar, seja nos oceanos. Já é possível dimensionar isso?

Marcelo Soares – Ainda não é possível dimensionar em uma escala global. Mas é lógico que a paralisação econômica tem reduzido desde a poluição sonora, passando pela emissão de resíduos de origem industrial, até a poluição atmosférica nas grandes cidades, devido à restrição do transporte público e de atividades econômicas. Nos oceanos, por exemplo, tem havido uma redução da navegação tanto de barcos de transporte quanto de cruzeiros, o que diminui os impactos da poluição marinha. É possível que venha a ser dimensionado em escala adequada, porque muitos pesquisadores continuam coletando dados. Agora, com certeza, tem acontecido uma redução da poluição neste período devido à paralisação dessas atividades.

Imagens de satélite monstram a redução de gases na Itália entre 11 de janeiro e 20 de março

ufc{talks}  – Quais os efeitos dessa redução para o ser humano e para o meio ambiente?

Marcelo Soares – Os efeitos são variados. Há uma redução da poluição atmosférica nas grandes cidades, o que é favorável ao ser humano porque a poluição atmosférica é uma das principais razões de doenças respiratórias, câncer e vários outros tipos de enfermidades. Pesquisas em Fortaleza mostraram alto risco de exposição a contaminantes que causam câncer devido a caminhadas nas avenidas nos horários de pico dos engarrafamentos. A melhoria da qualidade da água em alguns locais é outro ponto importante, porque água poluída é vetor de inúmeras doenças e perda de áreas de recreação. Essa redução da poluição atmosférica e aquática, aliás, é favorável à saúde do ser humano e à de diversas outras espécies. A paralisia das atividades de caça e pesca, por exemplo, permite aos animais reproduzirem naturalmente dentro de seus ciclos. Dependendo do tempo em que essas atividades fiquem paralisadas, é possível que a gente observe o aumento da quantidade de animais, que tinha caído devido à forte pressão econômica, insustentável, que estava sendo feita. Além disso, neste ano, provavelmente veremos uma redução da emissão dos gases de efeito estufa no Planeta.

ufc{talks}  – O senhor aponta uma retomada ambiental, mas que se dá ao custo da atividade econômica. É possível uma compatibilização?

Marcelo Soares – Temos visto muita polarização entre a economia e a saúde, um argumento sem sentido de que fazer ações de saúde é acabar com a economia, ou o contrário. Pode-se perfeitamente ter a manutenção da saúde e de ganhos financeiros para as pessoas, o que alguns governos têm tentado fazer ao redor do mundo neste período crítico. Esse mesmo raciocínio temos de aplicar para a área ambiental: é possível, sim, manter as atividades econômicas e a qualidade ambiental, as espécies, sua sustentabilidade. Até porque uma depende da outra.

A gente pensa que a degradação ambiental não afeta as atividades econômicas, mas isso não é verdade. Vou dar dois exemplos bem simples: o primeiro é que o impacto econômico das mudanças climáticas, que é proveniente da degradação ambiental, será muito maior do que o do coronavírus. Nada menos que 50% das praias do mundo devem acabar até 2100. Imagine o impacto econômico, de lazer, turístico e social de perder metade das praias. Uma pessoa que nasça agora em 2020, quando tiver 80 anos, não terá 50% das praias do mundo para conhecer. Atividades turísticas, comércio, pesca, estradas, serviços e o patrimônio imobiliário terão perdas bilionárias devido às mudanças ambientais e climáticas.

Essa pandemia da Covid-19 esrá relacionada também a uma crise ambiental

No Ceará, temos, além das mudanças climáticas, a ocupação de dunas, construções irregulares e o barramento de rios, que aceleram este processo. 40% das praias do Ceará já se encontram em erosão. Outra questão: as mudanças climáticas e o aquecimento global estão aumentando a temperatura em muitas regiões do Planeta. Isso está levando ao aumento de doenças. Por exemplo, uma crise que a Europa pode ter nos próximos anos é com as doenças tropicais negligenciadas (como dengue, chikungunya e doença de Chagas), atualmente mais restrita aos países de clima quente.

Porém, com o aumento da temperatura do Planeta, várias dessas doenças tropicais começaram a aparecer na Europa. E o sistema de saúde europeu não está preparado. A mesma situação pode acontecer com várias doenças aqui no Brasil. Tudo isso devido, em parte, às mudanças climáticas. Veja que a degradação ambiental prejudica muito a saúde pública e a economia. Está tudo interligado. 

ufc{talks}  – Quando o pico do novo coronavírus passar, quais os desafios de longo prazo? O que é possível esperar?

Marcelo Soares – Teremos dois cenários possíveis: a COVID, como pandemia, pode levar a um processo de depressão econômica em muitos países, o que vai causar desemprego e problemas fiscais. Então, é possível que, após a COVID, muitos líderes econômicos e políticos tentem usar isso como argumento para acelerar a degradação do meio ambiente, numa exploração econômica de curto prazo para aumentar rapidamente o estoque de empregos e a arrecadação de impostos em detrimento da qualidade ambiental. Esse é um cenário muito ruim.

Outra possibilidade é que, após a COVID, possamos acelerar a transformação como sociedade, compatibilizando as atividades econômicas, numa economia de baixo carbono para que impeçamos essa caminhada das mudanças climáticas e da emergência das doenças. A gente está vendo que essa pandemia da COVID está relacionada também a uma crise ambiental, ao uso de animais selvagens.

Isso vai acontecer cada vez mais e as crises serão mais comuns. Especialistas em doenças infecciosas emergentes vêm alertando há décadas que a fragmentação e degradação do habitat e os mercados de animais vivos aumentam o risco de doenças que se espalham da vida selvagem para as populações humanas.

O surgimento de muitas das enfermidades do nosso tempo, HIV, Ebola, Nipah, SARS, H5N1 e outras, pode ser atribuído, pelo menos em parte, ao aumento do impacto humano sobre os sistemas naturais. Cada vez que a gente degrada mais as florestas e os oceanos, cada vez que se usam mais os recursos naturais, novas doenças aparecem. Talvez, após a crise, possamos ter um novo cenário, um novo mundo, em que se consiga um novo modelo econômico compatível com a conservação ambiental.

Quer saber mais sobre o assunto? Acesse bit.ly/3fpwFLo

Auxílio Emergencial para “indeferidos por insuficiência de vaga” no Edital Nº 07/2020

O Auxílio Alimentação Emergencial (Edital nº 07/2020/PRAE/UFC) foi pensado e implementado pela PRAE para suprir a necessidade alimentar dos estudantes que dependem do Refeitório Universitário (RU) durante a suspensão das atividades presenciais da UFC e consequente fechamento do RU. Em Sobral, isto inclui alunos de outros países (PEC-G), estados e cidades que permaneceram em Sobral durante o isolamento social e até mesmos moradores de Sobral que usam o RU para suas refeições.

Assim, a demanda do Campus de Sobral foi estimada verificando o número de estudantes que frequentaram o RU no período de 23 a 31 de março de 2020, após a emissão do decreto de isolamento social do Governo do Estado do Ceará e o Provimento Nº 02/CONSUNI, de 16/03/2020. O levantamento feito junto a administração do RU-Sobral indicou que, em média, 15 alunos frequentaram o RU no período supracitado, com pico de 18 alunos. Baseando-se nessa informação, o número de vagas em Sobral foi estipulado em 30 (o dobro da média dos frequentadores) e essa informação foi encaminhada à PRAE.

Como a procura pelo Auxílio Alimentação Emergencial superou bastante a demanda estimada pela Diretoria do Campus de Sobral, solicitamos o atendimento dos discentes indeferidos por insuficiência de vagas. Com isso, a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis concedeu Auxílio Emergencial aos discentes aptos (46 estudantes), exceto àqueles que já são beneficiários com bolsa na UFC.

Confira:

UFC oferta plantão psicológico on-line gratuito às comunidades interna e externa à Universidade

Imagem: arte de divulgação com foto mão de homem usando um computadorA Universidade Federal do Ceará está ofertando, de forma on-line, plantão psicológico gratuito a toda a comunidade interna e externa à Instituição. O serviço é uma iniciativa do Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade (LAPFES), ligado ao Departamento de Psicologia, e destina-se a demandas decorrentes de questões relacionadas ao contexto da pandemia da COVID-19.

O serviço funciona todas as segundas (manhã e tarde), terças (tarde) e sextas-feiras (manhã e tarde). Para solicitar vaga, é necessário preencher um formulário eletrônico no mesmo dia no qual se busca receber o atendimento, sempre às 7h da manhã. A marcação prossegue até o preenchimento do número de vagas para a data (é preciso fazer a solicitação no referido horário, ainda que a consulta seja agendada para o período da tarde). O LAPFES está ofertando, semanalmente, 12 vagas nas segundas-feiras, 10 vagas nas terças-feiras e 12 vagas nas sextas-feiras.

Ao ser preenchido o formulário, é oferecida ao interessado a possibilidade de escolher a plataforma através da qual será feita a consulta: via WhatsApp (chamada de voz ou vídeo), Hangouts (áudio ou vídeo) ou Zoom (áudio ou vídeo). A duração de cada atendimento irá variar de acordo com a demanda de cada pessoa, já que o plantão não segue os moldes de um atendimento terapêutico regular.

Conforme a coordenação do laboratório, a previsão é a de que o projeto se estenda enquanto perdurar a conjuntura de pandemia no Estado. O plantão tem coordenação-geral da Profª Jurema Barros Dantas. Os atendimentos são realizados por profissionais formados e devidamente cadastrados para atendimento on-line, segundo as prerrogativas do Conselho Regional de Psicologia. Toda a logística de apoio e suporte é realizada pelos bolsistas da Pró-Reitoria de Extensão (PREX) vinculados ao LAPFES.

Fonte: Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade (LAPFES da UFC) – e-mail: atendimento.lapfes@gmail.com / redes sociais: Facebook (@lapfesufc) / Instagram (@lapfes)